据全国教育科学规划领导小组办公室2018年12月10日印发的通知(教课规划办函[2018]10号),我校校长张德江教授主持申报的“民办高校大学生养成教育的行动研究”被确立为全国教育科学规划2018年度单位资助教育部规划课题,课题批准号FIB180538。
这项课题的成功立项,标志着我校大学生养成教育研究工作取得了又一个重要进展。我校大学生养成教育开展于2016年。经过近3年的大力推进,这项工作从校内走向全省,已经成为我校一项重要的育人特色。2018年1月,我校申报的“吉林省大学生养成教育研究中心”被省教育科学领导小组确立为吉林省高等教育研究基地,并于2018年5月和11月先后两次举办了全省部分高校参加的学术研讨会,受到有关部门和全省高校的普遍关注。目前,已有17所高校申请加盟,成为研究中心的合作单位。
根据课题《立项书》的要求,本课题研究的主要目标,是建设具有民办高校特点的大学生养成教育体系,切实提高民办高校大学生思想品德教育质量和水平。课题组将用2年时间,以行动研究为主线,推动理论研究与实践探索相结合,着重就民办高校大学生养成教育的性质、任务、原则及特点,民办高校大学生养成教育的方案设计,民办高校大学生养成教育的方法与途径,以及民办高校大学生养成教育的质量标准与评价体系、评价方法等重大问题开展系统研究。通过扎实的课题研究工作,使我校首倡的大学生养成教育在理论上实现新的突破,实践上取得新的发展,真正成为我校落实立德树人根本任务的一个有力抓手,并为同类高校开展大学生养成教育提供我校的方案和经验。(供稿:吉林省大学生养成教育研究中心 审核:高海英 编辑:赵健)