公共外语教研部张丽梅教授作专题报告

11月25日下午，公共外语教研部张丽梅教授于腾讯会议进行了题为《成为成长型教师的必要性及途径》的专题报告。公共外语教研部全体教师参加了此次报告会。

张教授以教师的定义与成长的本质为出发点，结合自身从教、赴澳经历及社会热点事例，围绕教师成长的必要性及途径进行论述，层层递进、引人深思。张教授指出教师需要终身成长，该过程无关年龄。成长型教师要培养自身批判性思维能力，做生活与生命的体验者，并将教、学、研有机地结合起来。张教授建议与会教师应深入领会《大学英语教学指南》精神、认真学习《中国高等教育》与《外语届》等期刊。报告结束后，参会教师均表示深受启发与鼓舞。

本次报告呈现了张丽梅教授对教师成长过程的持续关注与思考，也体现了公共外语教研部的宏观发展意识。习近平总书记在二十大报告中提出“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。时代在进步，教师需要不断精进、终生成长，才能更好实现这一目标。